融合学科德育 凸显体育内涵——浦东小学体育教研活动在我校举行
上传者： 华二前滩 日期：2019-10-31 13:19:42 所属类别：教学科研 浏览量：5514
10月23日，阳光明媚、暖风和煦，浦东新区第10、11、12联合体全体体育教师齐聚美丽的华二前滩学校，开展了以“融合学科德育 凸显体育内涵”为主题的教学研讨活动。此次活动由区中心组成员黄益民老师和马永青老师共同主持开展，由我校的张冰老师展示了二年级《支撑与悬垂：脚搁高处直体俯撑》的第1和第2课次的片段教学。
张冰老师首先创设了“兔子舞”的热身操，让学生很快了带入了课堂，在张老师的带领下每个小伙伴都热情四溢地跳着“兔子舞”，既愉悦了学生的身心又起到了热身的效果。在主教学环节，张冰老师首先引导学生两人合作复习脚搁高处的屈体俯撑，让学生回顾直臂顶肩的动作。接着张老师进行了直体俯撑的教学，从“脚搁第一形态台阶上”到“脚搁第二形态台阶上”，再过渡到“脚搁第三形态台阶上”循序渐进地提高学生对身体的控制能力。张老师及时地鼓励和提醒学生做到双手伸直、双腿伸直，肩膀、臀部、脚跟在一条直线上，实时保持直体，并提醒学生给予伙伴正确的保护与帮助。之后张老师又运用了小组合作的“变化台阶的形态”及“重组台阶高度”的活动，让学生根据自己的水平自主搭建台阶，充分锻炼了学生自主学练的能力，并让学生体会了集体合作的快乐。最后张老师又运用了“云梯救人”的游戏，让学生开动脑筋学，尝试完成接龙，使学生对身体稳定性的控制得到了巩固与提升。
精彩的展示课后，在区中心组成员黄益民老师组织下，展开了课堂教学的研讨活动。首先，由张冰教师对公开课的设计思路进行了阐述，再由几位老师对四张观察量表进行了数据的分析与解读。之后黄益民老师对四张观察量表进行了针对性的阐述，强调了观察量表是对课堂教学优势和不足的呈现，提醒老师们观摩和记录中要注意细节的把握，如队伍调动的用时，语言的精炼度及讲解的有效性等，并提醒做观察量表的老师要针对性地提出相应的建议。黄老师也表扬了张冰教师对课堂的驾驭能力，在课堂中凸显了学生的主体地位，也着重强调在场的教师要始终围绕着“身体练习”的宗旨进行教学。
此外，世博家园小学的张晨老师也进行了公开课展示；研讨课后，林苑小学的马振宇老师给全体教师带来“靠墙手倒立”、“侧手翻”的技能培训。
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